Семантический аспект текста.
Семантический аспект текста. Семантический аспект языковых единиц оказывается на трех уровнях — виртуальному (значение языковых единиц), контекстуальному (относительно завершенный смысл синтагм и предложений) и текстуальному (завершен автономный смысл цилисного тексту).
Текст строится из материала языка в соответствии с ее нормами и сам хранит статус единицы языка, который завершает его структурную иерархию. Да, он имеет планы содержания и выражения, структурные составляющие, к сумме которых не сводится понятие текста, потому что он возникает как интегральное единство.
Поскольку текст является единственным средством реализации социально значимого акта языкового общения (цели коммуникации), то он приобретает также статус произведения вещания, которое имеет целостный и завершенный характер.
Аспекты анализа текста имеют как лингвистическую, так и методическую, значимость:
1. Анализ и типология текстов с точки зрения их принадлежности к определенным речевым жанрам, а также исследованию, логіко-смислових, композиционных и структурных особенностей разных типов текстов (художественных, публицистических, научно-технических, разговорно бытовых; рассказов,
описаний, рассуждений; повестей, рассказов, басен; статей, заметок, оглядел, фельетонов но др.).
2. Анализ композиционных особенностей разных видов текста: заглавия, вступления (объяснение наличия или отсутствия, определения характера); основной части текста, обобщения, выводов, и так далее
3. Анализ структуры: членение текста на субтексты (абзацы, фразовые единицы, ансамбли) и на лексико-тематичні линии; конфигурации дуги взыскания текста, который отображает динамику изменения текстового напряжения в зависимости от роста и спадения интенсивности межфразовых связей
(траектория подъема ветви дуги, положения кульминационной точки, траектория нисходящей ветви).
4. Анализ особенностей текстосприйняття, особенностей развертывания текстового стереотипа, в зависимости от характера данного текста; уровней понимания текста; критических точек текстосприйняття.
Перенесение центра веса на лексико-грамматическую ориентацию помогает раскрытию лексических и грамматических взаимоотношений в тексте, который обеспечивает высокий уровень познания законов текстотворення, выявлению структурных составляющих текста, особенностей его, речевой формы и композиции.
Речевой аспект текста. Содержание текста — это функционирующее в нем смысловое поле. Форму текста образуют взаимоотношения между его компонентами, материальными объектами, — фразовыми едностями, и объединяющими их комплексными едностями — фразовыми ансамблями.
Единицам всех уровней языка свойственны свои абстрактные схемы построения, которым они должны отвечать (формулы построения слов, словосочетаний, предложений).
Текст — это структурированное единство, которое выражает определенную систему отношений комплексного явления действительности. В основе построения текста лежит интеграция смыслов языковых единиц, которые организуются по определенным схемам.
Вещание, как известно, является процессом общения через язык. Вещание — это процесс коммуникации, а текст — результат и средство осуществления этого процесса. Во время коммуникации текст выступает как материальное выражение мысли, с одной стороны, и как результат использования языка (в
процессе общения или самоанализа) — из другого.
Тексту свойственная двойная принадлежность: к языку как к схеме взаимодействий его составляющих и к вещанию как к результату использования его составных единиц для общения. Следовательно, текст является синтезом языка и вещания, языковые компоненты какого субстанцийно присутствуют графически или фонический.